Los técnicos trabajaron con las escuelas EPEP Frontera N° 15 y EPEP N° 2 en las localidades de Boca Riacho Pilagá y Mojón de Fierro
Se entregó:
-materiales didácticos para trabajar con los estudiantes en el aula
-materiales de construcción para el sombráculo
Además, se presentó el proyecto destacando qué es un corredor biológico, la importancia y los componentes del mismo
- Como actividad en campo, realizaron algunas técnicas de muestreo de fauna como es la observación de aves con binoculares e identificación de huellas de mamíferos, a través de huelleros
- En el predio de los establecimientos se construyó sombráculos para la producción de especies nativas forestales.